Projektet bidrager til at: Binde regionen sammen
Lead Partner: Roskilde Universitetscenter (RUC)
Projektpartnere: Malmö Högskola (Mah)
Projektperiode: 1. september 2008 – 31. december 2010[Projektet er afsluttet]
Projektets samlede budget: 260 761 EUR
Udbetalt støtte fra ERUF: 130 379 EUR
Kontakt: Marie Brobeck
E-mail: brobeck@ruc.dk
Tel: +45 46 74 33 18
Webside: www.ruc.dk/en/collaboration/internationalt/malmoe-hoegskola/om-samarbejdet/
I udviklingen af en region har universiteter en central rolle i at udvikle uddannelse og forskning på en måde som fremmer integrationen og samspillet i regionen. Projektet vil skabe konkrete muligheder for at mennesker kan arbejde på begge sider af sundet gennem nye uddannelsesprofiler. Denne samarbejdsmodel kan være et eksempel for andre aktører i regionen.
Projektets formål er at skabe et varigt institutionelt samarbejde mellem RUC og Mah. Parterne ser et behov for at generere faglige og udviklingsorienterede muligheder for øresundsborgere, som kan forbedre deres forudsætninger for at arbejde på tværs af de nationale grænser. Som universiteter har de en central rolle i forhold til at påvirke udviklingen i regionen samt ruste øresundsborgere med de rette faglige kompetencer for at de kan fungere i et fleksibelt erhvervsliv i Øresundsregionen.
Projektet vil gennem møder, seminarer og workshops styrke samarbejdet og skabe rum for at mennesker mødes og udvikler samarbejdet i fællesskab.
Gennem nye samarbejdsrelationer og en naturlig orientering mod den anden partnerinstitution bidrager projektet til at studerende, undervisere og forskere ved institutionerne ser hinanden som naturlige samarbejdspartnere. Dette bidrager også til at binde regionen sammen. De praktiske resultater af projektet bliver, at:
- styrke og udbygge det allerede etablerede samarbejde og bidrage til en styrket integration i Øresundsregionen via nye samarbejdsformer og veje til integration
- studenter- og underviserudbyttet øges mærkbart gennem projektperioden (8 undervisere deltager i undervisningsudveksling, studentermobilitet øges fra nuværende 25 pendlerstuderende per termin til 50, årlig deltagelse af 10 personer blandt det administrative personale i administrativ videnudveksling)
- RUC forventes at starte en læreruddannelse med udgangspunkt i Mah’s model og erfaring
- etablere forskergrupper med en bred samfundsmæssig forankring og medejerskab.